Le Latra

 

Ce service est proposé par l'association LATRA ( Laboratoire d'Adaptation, de Transcription et de Recherche pour Aveugles et Amblyopes ). Il s'agit d'une association à but non lucratif. Elle a été créée en 1994 par les principales associations d'aides aux personnes handicapées visuelles autour d'un but commun :
l'accès à la scolarité et à l'autonomie des enfants déficients visuels et aveugles.
 
Nos travaux s'orientent selon deux axes :
 - l'édition adaptée en braille et basse vision.
 - la recherche et le développement de nouvelles technologies de compensation du handicap visuel.
 
Nous nous battons pour rendre possible la scolarisation des enfants malvoyants et aveugles dans leur école, collège ou lycée de secteur. Ainsi, ils ne sont pas contraints de rejoindre des établissements spécialisés où ils sont coupés du monde des voyants et éloignés de leur famille. Ils apprennent donc à vivre parmi les enfants voyants.
Cette scolarité épanouie est pour nous le gage de leur future intégration sociale et professionnelle.
 
retrouvez les actions du LATRA sur le site www.latra.org
 
Pour une scolarité épanouie, une compensation du handicap visuel efficace

 

Adaptanet contribue, avec ses partenaires, à lutter plus et mieux, pour une juste prise en charge des enfants déficients visuels au sein d'une école réellement intégrative. Notre but est d'apporter aux enfants amblyopes et aveugles les meilleures conditions d'éducation possibles grâce au développement de technologies de pointe. Notre systême de transcription en temps réel garantissant des conditions d'études optimales, de nombreux élèves handicapés visuels ont déjà réussi à poursuivre des études supérieures et à devenir des citoyens pleinement intégrés à la vie sociale.
Nos ouvrages sont ajustés en fonction de la spécialité visuelle de chaque élève. Un enseignement spécialisé étudie la construction pédagogique de chaque ouvrage. La mise en page est effectuée par un infographiste professionnel formé par nos soins à l'adaptation basse vision. De cette façon, le plaisir de la lecture et la qualité pédagogique des ouvrages sont préservés.
Toutefois, très peu d'élèves déficients visuels ont aujourd'hui accès à une édition adaptée de cette qualité. C'est pourquoi nous développons un systême utilisant l'Internet pour créer un échange entre l'enseignant et l'élève d'un côté et nos services d'adaptation de l'autre.
 
Plus de renseignements sur www.adaptanet.org
 
Les ouvrages de loisir
 
Il est capital que le rapport à l'écrit puisse se faire hors du contexte scolaire. La lecture devient alors un moment de plaisir et non une situtation où l'enfant est en difficulté. Son regard sur le livre change, il se découvre une motivation supplémentaire à l'apprentissage de la lecture, cela influe positivement sur sa scolarité.
 
Plus de renseignements sur www.regards-enfants.org
 
Financement de la recherche et aides techniques
 
Les recherches que nous menons depuis 20 ans permettent aujourd'hui aux personnes aveugles et malvoyantes de lire et d'écrire en toute autonomie.
Grâce à ces outils et à l'édition adaptée, les enfants déficients visuels pourraient suivre et réussir des études. Une scolarité de qualité permettrait l'intégration sociale et professionnelle de la personne malvoyante. Ce n'est plus aujourd'hui qu'une question de moyens.
Une personne malvoyante qui occupe un emploi salarié fait réaliser à l'état une économie de plus de 500 000 €. Nous évaluons à environ 4 000 € par an pendant 15 ans le coût de l'édition adaptée permettant la scolarisation efficace d'un élève malvoyant. Soit un investissement rémunéré à 830 % !
L'engagement associatif est indispensable à la réussite des enfants handicapés. La prise en charge de ces enfants passera demain plus que jamais par les dons privés en faveur des associations.
 
L'aide aux pays les plus pauvres
 
Si la france a du retard sur ses voisins européens en matière de scolarisation des enfants malvoyants, la situation des pays africains est bien pire encore. Notre acion en faveur des aveugles sénégalais nous a permis de voir le dénuement total dans lequel se trouvent les enfants déficients visuels de ce pays. Nos premières actions seront d'apporter livres et matériel adaptés, mais surtout de former sur place des personnels enseignants et des transcripteurs.
Madagascar et le Togo seront nos premièrs lieux d'intervention en 2006.
Notre action a été conçue comme un échange. Grâce au déploiement de l'Internet par satellite et à nos recherches de pointes, nous pouvons former des transcripteurs à Madagascar qui demain, adapteront les documents des enfants malgaches et ... français ! Nous participerons de cette façon au développement économique de ce pays, tout en permettant aux enfants européens d'obtenir les livres braille et basse vision indispensables à leur scolarité. Ce système  économiquement solidaire est un échange mutuellement profitable, ce qui en assure la stabilité et la pérennité.
Les pays sur le pillage desquels nous avons construit notre richesse, méritent que nous leur apportions notre soutien.
Pour que la mondialisation soit aussi celle de la solidarité et de l'entraide, soutenez notre action !